Sur 6 participants en 2023
Cette formation s'adresse aux personnes souhaitant constituer et animer des groupes de paroles de parents
Description
Public concerné - Prérequis
Cette formation de 3 jours s’adresse aux personnes soucieuses :
De créer un cadre qui garantisse que chacun puisse prendre la parole en toute sécurité.
De déterminer avec le groupe des sujets de réflexion communs.
De veiller à ce que ces objectifs soient respectés tout au long de chaque réunion.
Avoir au moins une expérience significative dans le champ médico-social.
Lieux et dates
Lille : du 24 au 26 mars 2025
Toulouse : du 17 au 19 mars 2025
Conditions d'inscription
Comment s’inscrire et programme détaillé
Lille : Bulletin d'inscription
Toulouse : Bulletin d'inscription
Coût pédagogique
3 jours - 21 heures de formation - 850€
Objectifs
Acquérir les compétences nécessaires pour concevoir et structurer un projet de groupe de parole pour parents : définition des objectifs, création d’un cadre de travail, et élaboration d’une finalité adaptée.
Développer une méthodologie d’animation et un savoir-faire permettant de faciliter les échanges et de maintenir une dynamique de groupe constructive.
Objectifs Opérationnels et Évaluables.
À l’issue de la formation, les participants seront capables de :
Structurer un cadre permettant à chacun de s’exprimer en toute sécurité.
Définir, avec les parents, des objectifs communs adaptés à leurs besoins.
Faciliter et encadrer les discussions en maintenant le respect des sujets de réflexion définis.
Animer un groupe de parole en tenant compte des dynamiques relationnelles et des interactions au sein du groupe.
La formation en détails
Apports théoriques
Les travaux sur la communication.
Le fonctionnement des systèmes humains. Les concepts de la théorie générale des systèmes.
Apports Théoriques
Les principes de la communication et leur rôle dans les interactions de groupe.
Les concepts de la théorie générale des systèmes appliqués aux dynamiques relationnelles et aux groupes.
Comprendre le rôle et la posture de l’intervenant dans un groupe.
Apports Techniques
Techniques pour animer un groupe, en prenant en compte la dynamique collective, les attentes explicites ou implicites des membres, et les rôles qu’ils adoptent dans le groupe.
Apprentissage de l’écoute active et des méthodes pour réguler les interactions et les conflits.
Méthodes pédagogiques
Exposés théoriques : Apport des notions clés pour structurer et animer un groupe de parole.
Jeux de rôle : Simulations pratiques pour s’approprier les techniques d’animation et tester différents scénarios.
Analyse des pratiques : Discussions en groupe autour de cas concrets et retours d’expériences des participants.
Mises en situation : Entraînements supervisés pour expérimenter les concepts et ajuster les pratiques.
Evaluation
Pendant la formation :
Mises en situation évaluées par les formateurs et les pairs.
Jeux de rôle avec retours constructifs.
À la fin de la formation :
Questionnaire d’évaluation sur le déroulement, les contenus, et les acquis.
Plan d’action individuel pour l’application sur le terrain.
Mis à jour le 21/11/2024